（不會寫荊天明，也不是秦時明月同人）
（雖然劇情已經(jīng)模糊，但是里面好看的小姐姐們，那是刻在腦海里面了）
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他又頓了頓，語氣忽然變得神秘：
“還有一件事——
那邊的世界，有‘星辰之力’。
去那邊的人，都可以修煉《不滅星神體》。
強身健體，延年益壽，氣力倍增。
但有一點——回來以后，不準透露穿越異界的機密！”
這一句話，像炸雷一樣。
“修——修煉？”
“就是那種能飛天遁地的修煉？”
“俺嘀親娘咧！這天大的好事也能輪到俺？！”
有人激動到差點原地拜倒。
有人嘴上還在喊“扯淡”，手卻已經(jīng)把安全帽戴緊了。
俞國棟掃視全場，大聲道：
“這趟，不只是建設任務——
也是一場新的征程！
你們，是跨世界的第一批建設者！”
與此同時——
大秦世界的咸陽，燈火通明，連夜忙碌。
在扶蘇的親自調(diào)令下，一支規(guī)模龐大的建設隊被硬生生湊了出來。
幾萬人，披甲換工裝，戰(zhàn)士化作工匠。
可這支隊伍一出，扶蘇的頭就更疼了。
——合成旅的建設還沒完。
——化肥廠、農(nóng)機廠、高產(chǎn)作物示范田都還在推進。
——工業(yè)體系也正缺人。
這邊還沒建好，那邊又要人。
他急得，真恨不得自已能一拖五。
如今，大夏的援建隊伍馬上就要抵達，
扶蘇心里清楚：
不能全靠他們！
大夏來的，是“種子”——是“星火”。
而大秦，必須要學會讓這火種自已燃起來！
“光靠幫忙，永遠不是強大；吃透技術，才是真正的崛起。”
這是扶蘇在心里反復對自已說的話。
不過幸運的是——
自從始皇陛下那一計坑殺了兩撥異族大妖后，
山海防線的壓力，也是驟然降低！
有喘息的空間，就有余力。
于是，扶蘇狠下心——裁軍。
從前線的軍團中，抽調(diào)數(shù)萬精銳，
一夜之間，全轉為建設兵團。
當扶蘇走上臺，身披輕甲，聲音在廣場上滾雷般響起：
“不久之后，大夏援助的建設隊，將從另一邊而來！”
底下數(shù)萬雙眼睛同時抬起，目光灼熱。
“他們會帶來新的技術，新的工具，新的世界觀！”
“但記住——他們是來幫我們的，不是來替我們干的！”
“你們的任務，就是——學！學到骨頭里！學到手上！然后教給更多人！”
那一刻，廣場寂靜無聲。
隨后，整齊的軍聲爆發(fā)，如山呼海嘯：
“諾——！”
聲震咸陽，直沖九天。
大秦這邊，跨界合作越推進，風聲也越大。
沒過多久，諸子百家那邊——終于炸開了鍋。
首先炸的，是墨家。
那天，咸陽上空，一道刺眼的火光沖天而起。
火箭尾焰撕開云層，轟鳴聲如雷，整個咸陽城的百姓全都目瞪口呆。
“那是……神兵出世？”
“是陛下的天火？！”
“聽說是天外來客的神器！”
流言在坊間傳開。
起初，墨家的人并不信。
直到一幅幅由畫師繪制的“火箭圖”“鋼鐵巨人圖”從咸陽傳來——
那逼真的構造、那細節(jié)的筆觸，清晰到連機甲上的紋路都分得明明白白。
墨家巨子——燕丹，在竹案前盯著那幅圖整整看了半個時辰。
然后，他站起身，手指輕顫。
“這……這機關之術，竟能如此精妙？
這異界來人……怕是真的！”
他喃喃自語，聲音低得像是怕驚醒夢。
“這精巧的構造，就算墨子先生在世，也遠不如啊。”
空氣里彌漫著他矛盾的呼吸。
燕丹，本是燕國太子，秦始皇少年時的舊友。
他清楚燕國的腐朽與黑暗，也知道當年朝堂中人早已與山海異族暗通款曲。
他曾憤怒、曾抗爭，卻最終眼睜睜看著祖國被秦滅。
那一刻，他發(fā)誓永不臣秦。
可如今——
那火箭升空的轟鳴聲，仿佛也在震碎他心底的執(zhí)念。
三百年前，墨子親自駕馭機關獸，戰(zhàn)死山海界。
自那之后，墨家機關術停滯不前，甚至連修復古老機關獸的技藝都在失傳。
燕丹沉默良久，終于抬起頭。
那雙眼，重新燃起久違的光。
“墨家……不能再閉門造車了。”
“若這真是天外文明——那便是我墨家再起之機！”
他一掌拍在桌上，竹簡飛起，宣令如雷。
“傳令——墨家核心弟子，立刻整備行裝，隨我赴咸陽！”
有人猶豫道：“巨子，這可是始皇的地盤……”
燕丹眼中閃爍著堅定：“我不為秦，也不為他！
我為道而去——朝聞道，夕死可矣！”
那一刻，燭火跳動，映出他臉上復雜的光影。
墨家統(tǒng)領之一，端木蓉。
她在大秦民間，被無數(shù)人稱為——醫(yī)仙。
出身墨家，卻以醫(yī)術聞名。她既懂機關術的邏輯，又通曉藥理經(jīng)絡，是真正能在刀鋒與脈搏之間救人的奇才。
傳說，只要遇到她，哪怕半只腳踏進鬼門關，她都能硬生生把人拽回來。
但要是碰上那些剛入門的醫(yī)家弟子……那就只能自求多福了。
這天，她正游歷在民間，行醫(yī)問診。
忽然聽聞一則奇怪的消息——
“咸陽官府在召集愿意學醫(yī)之人，聲稱有新術可教，人人皆可學會醫(yī)術。”
端木蓉當場一愣。
“人人都能學醫(yī)？這不是胡鬧嗎？”
她冷哼一聲，提劍而行。
——她要去揭穿這群胡編亂造的騙子。
結果，當她悄悄潛入官府舉辦的“醫(yī)學授課現(xiàn)場”時——
整個人，徹底傻了。
只見堂中，數(shù)百名百姓圍在一塊奇異的“發(fā)光幕布”前。
幕布上，一個身穿奇服的中年人，正在講述她聞所未聞的內(nèi)容。
“這是——解剖學？”
“這……分辨五臟六腑的圖？！”
那清晰到毛發(fā)的圖像，那精準的穴位示意，
讓她有種震撼到想跪下的沖動。
“天啊……這簡直是另一種醫(yī)學圣道！”
原本打算揭穿騙局的她，此刻卻完全沉浸進去。
她越看越入迷，腦海里不斷閃過靈光：
生理學、病理學、藥理學、微生物學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、公共衛(wèi)生、檢驗醫(yī)學、康復醫(yī)學、保健醫(yī)學……
每一個名詞都像一道閃電，
擊碎了她對醫(yī)學的舊認知。
等到課后，主講人發(fā)下書冊——
上面寫著四個字：《赤腳醫(yī)生手冊》。