趙勤說(shuō)完這句話，便適當(dāng)和宋至明拉開(kāi)了一點(diǎn)距離，與陪同的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)起了話。
宋至明眉頭微皺，不明白這小子到底啥意思，下一刻又有一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)湊了過(guò)來(lái)，“老宋，什么情況，小趙有意愿嗎？”
問(wèn)話的人姓羅，掛著副校長(zhǎng)的職銜。
“還沒(méi)具體說(shuō)及。”
“嗯，你也別太露骨了，等演講結(jié)束有的是機(jī)會(huì)。”
“羅校長(zhǎng)，我總感覺(jué)這孩子有點(diǎn)眼熟。”
“呵，新聞上你不是早就見(jiàn)過(guò)，眼熟還不正常。”
“不是…，算了，等演講結(jié)束再說(shuō)吧。”
禮堂比昨天人大的還要大，至少有兩三千名學(xué)生匯聚于此，今天第一個(gè)上臺(tái)的是一位來(lái)自滬上的，他演講的主題是腳踏實(shí)地，世上本無(wú)捷徑可走。
主題很不錯(cuò)，但演講的內(nèi)容有點(diǎn)虛，托不起這么好的立意，
不過(guò)全體師生還是很給面子的予以了熱烈的掌聲。
很快就輪到了趙勤，他的內(nèi)心非常的掙扎，因?yàn)檫@一刻他很想把自己之前的演講稿全部推翻，
他想要發(fā)泄一下內(nèi)心真實(shí)對(duì)于這所學(xué)校的看法，
但最終他還是長(zhǎng)舒了一口氣，決定按照演講稿快速的結(jié)束今天的演講，過(guò)往的一路荊棘、不公，只會(huì)讓自己的內(nèi)心更強(qiáng)大，
如果這會(huì)發(fā)泄一通，先不說(shuō)過(guò)后怎么收?qǐng)觯挂诧@得自己小家子氣，
讓大家認(rèn)為，這樣的人活該被開(kāi)除了。
“各位領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)，我叫趙勤，今年24歲，我今天要和大家分享的是夢(mèng)想到底是什么？”
中規(guī)中矩的說(shuō)完之后，他鞠躬下臺(tái)。
陪同的領(lǐng)導(dǎo)眉頭微皺，“小趙，今天可沒(méi)有昨天的精彩。”
趙勤回以微笑，都已經(jīng)結(jié)束了，總不能讓自己上臺(tái)重講吧，
他的表現(xiàn)，倒是讓另六人長(zhǎng)松了一口氣，他們可是聽(tīng)說(shuō)昨天去人大的幾人說(shuō)了，昨天的風(fēng)頭可都被這小子一人搶了，
看來(lái)今天的趙勤，也江郎才盡了。
等到大家演講全部結(jié)束，照例是答師生問(wèn)的環(huán)節(jié)，今天他的表現(xiàn)很一般，所以剛開(kāi)始的幾個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有針對(duì)他，
他倒是樂(lè)得清閑，巴不得自己是個(gè)木頭人，就這么一直到結(jié)束，
但畢竟他的年齡和億萬(wàn)富豪的身份在那，想不引起他人注意是不可能的。
“我想請(qǐng)問(wèn)趙勤先生，你作為一個(gè)高中生，連大學(xué)都沒(méi)考上，在這里給我們分享，你覺(jué)得你能傳達(dá)給我們正確的三觀嗎？
或者你是想向我們表達(dá)，其實(shí)學(xué)習(xí)對(duì)創(chuàng)業(yè)毫無(wú)幫助嗎？”
這個(gè)問(wèn)題出來(lái)，不僅趙勤皺起了眉頭，就連在座的領(lǐng)導(dǎo)們也覺(jué)得有些不合適，
問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生，本身應(yīng)該就是很驕傲的一個(gè)人，再加上一點(diǎn)仇富的心理作祟，所以語(yǔ)氣上非常的尖銳，
明著挑刺，說(shuō)趙勤一個(gè)高中生，根本沒(méi)資格在這里給他們分享，
或者說(shuō)趙勤這種人只剩下滿身的銅臭，所以不配來(lái)講關(guān)于夢(mèng)想的話題。
“這位同學(xué)…”校領(lǐng)導(dǎo)拿起話筒正要把這個(gè)問(wèn)題擋回去，趙勤卻先開(kāi)口了，“這位同學(xué)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，內(nèi)心想的是什么，我大概能猜到一二，
曾經(jīng)的我，看著比我成功的人，或者說(shuō)得更直白些，比我有錢(qián)的人，大抵我都會(huì)在內(nèi)心吐槽兩句，
覺(jué)得他不如我優(yōu)秀，不如我聰明，甚至是不如我長(zhǎng)得帥。”
滿場(chǎng)響起了善意的笑聲，看似很平常的話，但卻是在告訴所有人，剛剛那個(gè)問(wèn)題，不過(guò)是因?yàn)榧刀识a(chǎn)生的。
趙勤看了眼依舊站在那的同學(xué)，笑著道，“你可以先坐下，我想想該怎么回答你這個(gè)問(wèn)題。”
等那位學(xué)生坐下后，趙勤猶豫了一下，還是打算遵從本心了，“我是03年參加的高考，我的高考成績(jī)是674分，想來(lái)就算比你低，但也低不了多少了吧？”
在場(chǎng)眾人齊齊發(fā)出了驚嘆聲，674分不算太高，但肯定是不算低了。
“這樣的分?jǐn)?shù)，我想即便是放在今年，我也能選一個(gè)心儀的大學(xué)，我想肯定會(huì)有人問(wèn)，那我為什么是高中畢業(yè)呢？”
說(shuō)到這里，他的目光掃視一圈，最后落到了校領(lǐng)導(dǎo)那邊，“其實(shí)，我曾是你們中的一員。”
大家聽(tīng)得不是很明白，而坐在下邊前排的宋至原突然瞪大了眼，這一刻他好像回想起了什么，渾身不禁都哆嗦了一下，不會(huì)吧，不會(huì)是他。
“你們沒(méi)理解錯(cuò)，我曾是京大的學(xué)生，金融系的，但讀了半年因?yàn)槟承┰颍彝藢W(xué)了，
好吧，我就實(shí)話實(shí)說(shuō)，我被勸退了。”
聽(tīng)到勸退二字，現(xiàn)場(chǎng)瞬間轟動(dòng)了，驚呼、竊竊私語(yǔ)聲不斷。
底下羅副校長(zhǎng)看了眼宋至原，“老宋，03屆的金融系，我沒(méi)記錯(cuò)是你的學(xué)生，這是怎么回事？”
宋至原苦笑了一聲，“打架，被我勸退了。”
羅副校長(zhǎng)聽(tīng)得此話也是一怔，但也知現(xiàn)在不是具體問(wèn)的時(shí)候，心中盤(pán)算著，過(guò)后得怎么解釋?zhuān)?
這事勢(shì)必會(huì)在校園內(nèi)廣泛傳播，得好好調(diào)查一下。
臺(tái)上趙勤還在回答剛剛的問(wèn)題，“我說(shuō)這些，只是想告訴你，我并非沒(méi)有能力考上大學(xué)。
至于說(shuō)你認(rèn)為我傳達(dá)的三觀正不正確？
剛剛的分享，有哪句話讓你覺(jué)得我三觀不正了？
或許我擁有現(xiàn)在的身家，你認(rèn)為我的錢(qián)來(lái)路不正，或者我有錢(qián)本身就有罪？
奧運(yùn)會(huì)我捐了1.3億，那時(shí)的我全部身家還不到4個(gè)億，請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)，你有拿出三分之一的生活費(fèi)捐了嗎？
當(dāng)然，我是不贊成學(xué)生捐款的，因?yàn)槟銈兊腻X(qián)還是來(lái)自于父母，說(shuō)得更直接一點(diǎn)，你沒(méi)有資格拿著父母的錢(qián)，來(lái)表達(dá)自己所謂的善心。
同學(xué)，請(qǐng)你糾正自己的三觀，人可以有傲骨，但千萬(wàn)不能有傲氣，這會(huì)讓你一葉障目的。
今天是在校園里的分享，我會(huì)心平氣和的和你說(shuō)這些，若是在外邊，我們單獨(dú)聊天，
你提出這樣的問(wèn)題，我會(huì)說(shuō)你說(shuō)得對(duì)，因?yàn)槲也辉负湍惴直妫也皇悄愕母改福膊皇悄愕膸熼L(zhǎng)，沒(méi)有教導(dǎo)你的義務(wù)，
不知道我的回答，是你讓心中越發(fā)的不甘，還是讓你能冷靜的思考呢？”
現(xiàn)場(chǎng)平靜片刻，隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。
接著他又回答了幾個(gè)問(wèn)題，都是比較理性的提問(wèn)，他回答的也比較中和了。
結(jié)束之后，校領(lǐng)導(dǎo)突然不知道該怎么看待趙勤了，指望人家捐款，開(kāi)玩笑，你把人家都開(kāi)除了，還有臉嗎？
指望對(duì)方不計(jì)前嫌，再頒個(gè)名譽(yù)校友？
人家已經(jīng)得到了人大的認(rèn)可，要不要你的還兩說(shuō)呢，所以下午的參觀，換了一個(gè)人，隨行的校領(lǐng)導(dǎo)中也不見(jiàn)了宋至原的身影。
“我看也不用我陪同了，小趙同志想來(lái)對(duì)學(xué)校的一切都不陌生吧。”陪同的人苦笑著說(shuō)道。