三妹帶著一幫女工走了，愛(ài)蓮也跟著走了，她就這么不念書了，開(kāi)學(xué)那天她的座位被搬到隔壁的雜物間里。
上次六一鎮(zhèn)上比賽，上村的女孩娜娜也被縣體育隊(duì)看上了，她被挑選走了。
大約九月份就可以到縣城體校報(bào)到了，這對(duì)于村里人是莫大的殊榮，家里人那是個(gè)個(gè)鼻子孔朝天。
付英娘對(duì)小娟子說(shuō)：“你看看，有啥本事都行，都能去好地方，比在農(nóng)村強(qiáng)多了！”
小娟子點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天是星期五，小娟子看到很多男生女孩騎著自行車后面還帶著個(gè)木頭箱子：“姥姥，他們是干啥的？”
“他們是在鎮(zhèn)上讀書的，咱們村里只有小學(xué)，等你到了五年級(jí)畢業(yè)就去鎮(zhèn)上讀初中住校，然后考大學(xué)就分配工作，鐵飯碗吃香喝辣一輩子不愁!”
“哦！他們是每天都回來(lái)嗎？我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們！”
“不是，初中都在鎮(zhèn)上住校，那個(gè)箱子里都是書和衣服啥的，這是回來(lái)過(guò)周末換洗了！”
小娟子點(diǎn)點(diǎn)頭，上初中會(huì)去住校，她有點(diǎn)期待住校是什么感覺(jué)。
畢業(yè)時(shí)間到了，校長(zhǎng)組織了一次畢業(yè)合影。
通知回去換最好看的衣服，前排一二年級(jí)要統(tǒng)一穿白色鞋子。
小娟子回去翻箱倒柜找出舊鞋子，它 已經(jīng)看不出是白色了，關(guān)鍵前面還開(kāi)了洞，如果站第一排照相肯定會(huì)露出腳趾頭。
果然下午小娟子被安排到第一排，老師在調(diào)換大小個(gè)，小娟子回頭對(duì)后面的人說(shuō)：“能不能跟我換換鞋。”
連續(xù)問(wèn)了幾個(gè)大家都搖搖頭，誰(shuí)都是盛裝打扮，就是不在前面站也不愿和小娟子換鞋。
小娟子低頭看看臟兮兮的鞋子，她跑回教室用白粉筆在上面涂涂抹抹才勉強(qiáng)變白一點(diǎn)。
安排好位置，小娟子收起了大腳趾準(zhǔn)備拍照，攝影師注意到小娟子的鞋子很突兀。
“那個(gè)孩子鞋子和后面換一下，你這個(gè)破洞看的太明顯了！”攝影師的話讓小娟子如芒在背，眾人注視之下，在老師的脅迫中后面女孩勉強(qiáng)同意換了鞋子，但是為此兩人結(jié)下了梁子。
這張照片拍完，五年級(jí)的學(xué)生就畢業(yè)了，目前看基本上是全軍覆沒(méi)，沒(méi)有準(zhǔn)備去鎮(zhèn)上讀初中的。
暑假到，學(xué)校鎖了門，小娟子問(wèn)姥姥：“我媽啥時(shí)候接我，她怎么就不回來(lái)看我了！”
“快了吧，誰(shuí)知道呢！等開(kāi)學(xué)招娣也就去上學(xué)了，還有你那個(gè)妹妹也上學(xué)，你有機(jī)會(huì)就多和她玩，讓她認(rèn)你媽。”
小娟子點(diǎn)點(diǎn)頭。
暑假過(guò)的快，天天山上樹(shù)上，一眨眼就開(kāi)學(xué)了。
付英娘指著一個(gè)蘑菇頭的女孩說(shuō)：“那個(gè)，那個(gè)小子頭的就是你親二妹，叫錦繡。記住沒(méi)有，對(duì)她好點(diǎn)哈！”
小娟子心里悸動(dòng)，她忐忑不安的點(diǎn)點(diǎn)頭，領(lǐng)著招娣一起去了學(xué)校，招娣和錦繡一起上的半年級(jí)（農(nóng)村的學(xué)前班，五年制。）
小娟子負(fù)責(zé)半年級(jí)，一年級(jí)的學(xué)習(xí)，她每天來(lái)來(lái)往往穿梭，找機(jī)會(huì)就到錦繡跟前各種關(guān)心和照顧。
一來(lái)二去，錦繡跟她很親，下課一起玩。小娟子的筆啊，本子啊，只要有的都給了她。
錦繡跟小娟子長(zhǎng)的有點(diǎn)像，雙眼皮，眼睛又大又圓鼻子高挺。尤其是皮膚，粗糙又干。
還記得第一次四目相對(duì)，她眼睛亮亮的，怯生生的看著小娟子。小娟子一瞬間體會(huì)到了心臟停跳，血液倒流的感覺(jué)，那是一種說(shuō)不清的血緣羈絆。
付英娘正在家燒火，小娟子拉著錦繡的手給帶到家里來(lái)了，付英娘心里 咯噔嚇了一跳。
自已只是隨便跟小娟子說(shuō)說(shuō)，沒(méi)想到這孩子真給帶回來(lái)了，要是讓木匠老婆看到了不給找上門來(lái)鬧。
付英娘慫了，小娟子到柜子里一通尋找，找出一盒還沒(méi)舍得用的蠟筆給了錦繡。
“把妹妹送回去吧，一會(huì)兒她娘該找不到她了！”付英娘提醒小娟子。
錦繡急了也點(diǎn)點(diǎn)頭要走：“我媽說(shuō)不讓我到上村來(lái)玩，我要回去了！”
小娟子看著小小的她一步步離自已遠(yuǎn)去心里不是個(gè)滋味，好想把她留在身邊，她揮手和錦繡告別。
錦繡走后小娟子趴在炕上眼含淚水：“姥姥，我心里好難過(guò)！我好想哭，我很喜歡她，我不想讓她離開(kāi)我！”
付英娘安慰：“你小小孩子懂的啥叫難過(guò)，長(zhǎng)大以后她就會(huì)回來(lái)了！”
“我討厭媽媽，她太壞了!”小娟子無(wú)處發(fā)泄這種傷感開(kāi)始責(zé)怪付英的不負(fù)責(zé)任。
“別瞎說(shuō)，你懂啥，大人也有難處！”
第二天，錦繡就把蠟筆鉛筆都還了回來(lái)，而且不再和小娟子說(shuō)話。
小娟子不死心多次詢問(wèn)，錦繡才哭著說(shuō)昨天她媽媽打了她，警告她不許再和小娟子玩。
小娟子知道妹妹受了傷，很是心疼，安慰她：“你別怕，我回去跟咱們媽媽說(shuō)讓她接咱倆回去！”
錦繡點(diǎn)點(diǎn)頭：“那你快點(diǎn)說(shuō)啊！”
“嗯！”可是小娟子已經(jīng)兩年多沒(méi)見(jiàn)媽媽了。她也只能這么安慰錦繡。
后來(lái)，木匠媳婦還專門找了鄰居家的孩子和錦繡玩，不給小娟子接觸的機(jī)會(huì)。
慢慢的把兩個(gè)孩子分開(kāi)，每次兩個(gè)人看見(jiàn)彼此都心里難過(guò)又不知道能干點(diǎn)什么。
轉(zhuǎn)眼秋收了。
打工的人都回來(lái)了。
大地一片金黃，山上層林盡染，小娟子和孩子們放學(xué)會(huì)一起去沙棘溝摘沙棘吃。
褐色的山，枯黃的草，點(diǎn)綴著紅彤彤的沙棘果。
每一株都鮮艷欲滴，尖刺伴隨，想吃就要挨扎。
小娟子的手都劃的不像樣子了，幾個(gè)人依然不放棄，還在不停的摘著。
沙棘熟透了，一碰就破。小娟子想要個(gè)整枝，卻沒(méi)有趁手的工具。
正好放馬的王大爺路過(guò)，小娟子和幾個(gè)孩子祈求他幫忙，他揮舞鐮刀砍了幾個(gè)樹(shù)枝下來(lái)，小孩子們這才高興的拖著回去。
到了下村正好碰到錦繡和她鄰居的小孩一起玩，她們看到小娟子拿著一捆沙棘很是羨慕。
小娟子走過(guò)去對(duì)她們說(shuō)：“可以給你們沙棘，但是以后要讓錦繡跟我玩，不許告訴她媽！”
小孩子挨個(gè)點(diǎn)頭，小娟子分了小枝給她們，又把一個(gè)大的給了錦繡。她對(duì)錦繡說(shuō)：“叫大姐！”
錦繡一邊吃一邊說(shuō)：“大姐！”
小娟子太滿意，激動(dòng)的眼淚快要流出來(lái)了，她伸手摸了摸錦繡的頭。
“姐走了哈，你慢慢吃，別扎手！”
小娟子把沙棘分給了孩子們，自已兩手空空，可是現(xiàn)在的她心里滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
她想快快長(zhǎng)大，擁有超能力保護(hù)自已愛(ài)的人。把失去的妹妹接回來(lái)。