李修遠(yuǎn)輕輕敲門，等聽到里邊傳來“請進(jìn)”的聲音以后，李修遠(yuǎn)深吸口氣推門進(jìn)去，然后轉(zhuǎn)身把門關(guān)上，趁著這個間隙迅速的打量了一下考場內(nèi)的情形。

七個考官，兩個記分員，呈L型分布在考場內(nèi)，自已的座位正對著七個考官，或者準(zhǔn)確的來說是主考官的位置。

估算了一下自已到座位的距離，李修遠(yuǎn)邁著步子，正好五步半，到了座位前邊。

李修遠(yuǎn)沒有第一時間落座，而是面朝著考官們，微微鞠躬，抬頭后清脆而洪亮的聲音響起：“各位尊敬的考官下午好，我是35號考生。”

簡短的介紹，戛然而止，這個時候一定要注意，千萬不能把自已的名字給報出來，不然的話，就算是作弊，要取消考試資格了。

這每屆參加面試的考生，都有這種倒霉蛋，一緊張，連自已名字也說出來了，被視為作弊，直接趕出考場。

李修遠(yuǎn)自我介紹以后，主考官面帶微笑的點點頭，這面試嘛，首先最重要的就是第一印象了，這第一印象要是不好呢，后邊作答的再好，分?jǐn)?shù)也不會太高，因為這個印象分，本身就是評分的標(biāo)準(zhǔn)之一。

這從李修遠(yuǎn)走進(jìn)來到躬身問好、自我介紹、大大方方的，沒有一點拘束，穿著得體大方、長相看起來也是那種陽光開朗的，聲音也很干凈。一看就符合體制內(nèi)剛上班積極上進(jìn)的年輕人形象……簡單來說，就是長得就像公務(wù)員。

李修遠(yuǎn)轉(zhuǎn)身坐在了自已的考試位置上，然后一旁的主考官開始念題，擺在李修遠(yuǎn)面前的是一支筆和干凈的A4紙。

李修遠(yuǎn)快速的拿著筆在紙上記著題目。

沒錯，這個面試，不是說把題目發(fā)給你，你來作答的，而是主考官念題，你可以記錄，可以不記錄。

也是考驗考生記憶力，聽力和理解能力的時候。

考官念一連串的題目，考生肯定不可能短時間，全部記錄在紙上，這個時候怎么記重點就很重要了，當(dāng)然了，你要是記錯了題目最后答非所問，那也是你能力不夠。

“第一題，你和小張兩人一起進(jìn)入單位，小張工作能力強(qiáng)，和同事也能快速的打成一片，受到領(lǐng)導(dǎo)的器重，但是你自已卻人際關(guān)系平平，請問你怎么看？怎么解決？”

李修遠(yuǎn)刷刷的在紙上大概記下了問題，心里確實松了口氣，這種問題最好回答了，中規(guī)中矩的，基本上都是有套路的，不像是后世的面試題，經(jīng)常把一些社會熱點結(jié)合起來，那要是沒了解過，碰上自已不熟悉的就不好回答了。

李修遠(yuǎn)略微沉吟以后，緩緩抬頭，目光正視最前方主考官，余光放在其他考官身上。

李修遠(yuǎn)朗聲道：“各位考官，考生思考完畢，現(xiàn)在開始作答。”

“首先，能有小張這樣一位工作能力強(qiáng)，善于處理人際關(guān)系的同事，我感覺很高興，榮幸和這樣的同志成為同事……”

開篇點名扼要，這必須要把自已的人設(shè)保持起來，現(xiàn)實里邊大部分有這樣一個同事，都是感覺壓力山大，心里暗自羨慕嫉妒，甚至壞一點的，都有可能偷摸在背后使壞了。

但是面試中，必須要保持正確的價值觀了。

聽著李修遠(yuǎn)的回答，幾個考官神色沒有什么變化，因為回答到這里，其實就算是中規(guī)中矩的答案，可以得一個中等分，但是沒有讓人眼前一亮的東西。

而這個時候李修遠(yuǎn)卻話音一轉(zhuǎn)開始升華了：“同時小張能夠工作能力強(qiáng)，能和同事們打成一片，能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的器重呢，其實也說明了另外一個方面，那就是單位重視實干、崇尚協(xié)作”的良好工作氛圍。”

這話一出，從主考官到其他的考官們，頓時就眼前一亮，這一般的考生，能回答第一點呢，不算什么的，可是能在這里升華一下，回答出來第二點，那就是高分了。

從個人的工作方面，看到單位的工作氛圍，這個境界，確實不是一般的考生能回答出來的。

“其次，我會積極的反思自已的不足，我始終相信，能力過硬是贏得尊重的基礎(chǔ)，良好的人際關(guān)系能讓能力發(fā)揮更加高效。

最后我會向小張同志學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自已的工作能力，主動和同事們溝通，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，最終做到能力互補(bǔ)、彼此成就，爭取為單位創(chuàng)造更大的價值。”

“回答完畢，謝謝！”

李修遠(yuǎn)的話音落下，考場里邊安靜了三秒鐘。

已經(jīng)面試了大半天，本來有些困乏考官們，一個個的都來了精神，很多考官再次抬頭仔細(xì)的打量著李修遠(yuǎn)，眼中滿是光芒。

就第一題來說，李修遠(yuǎn)回答的可圈可點，沒有太多華麗的辭藻，但是聽著卻讓人眼前一亮，語氣不急不緩，但是回答立意卻很高。

“第二題，你所在的單位要舉辦一場元旦晚會，領(lǐng)導(dǎo)任命你為組織者，你應(yīng)該怎么做？”

一聽這第二題，李修遠(yuǎn)腦海里邊瞬間就有答案了，要不是為了表示對考官的尊重，他都懶得在草稿紙上記題目了。

李修遠(yuǎn)在回答第二題的時候，就把握住了三個核心，這種舉辦活動呢，首先一個緊扣的主題，就是和領(lǐng)導(dǎo)匯報。

這一點在回答中，李修遠(yuǎn)不止一次的提出來，從方案做好和領(lǐng)導(dǎo)匯報，到過程中和領(lǐng)導(dǎo)匯報，直到最后和領(lǐng)導(dǎo)匯報總結(jié)。和領(lǐng)導(dǎo)匯報時一定不要怕麻煩。

這是很多年輕人剛上班容易犯錯誤的地方，總覺得好像這么簡單的問題，去找領(lǐng)導(dǎo)匯報，會讓領(lǐng)導(dǎo)嫌煩，于是私自做主了，其實這是不對的，多請示多匯報，才是剛上班年輕人應(yīng)該做的事情。

其次一點呢，這種問題的回答呢，要把握好回答的節(jié)奏，不能東一榔頭一棒槌的，讓考官聽的一頭漿糊。

必須是層次分明，逐層遞進(jìn)，從晚會定位，到籌備小組，調(diào)研修改，制定方案，流程管控……

這必須要有節(jié)奏的，一步步的回答。

最后一點呢，就是要升華一下晚會的主題，也就是辦這個晚會的目的是什么？這個也就是升華高度。

這種面試題目呢，就是屬于誰來呢，都能說個一二三，但是想要拿個高分不容易，可是李修遠(yuǎn)偏偏就是這種能拿高分的選手。

各個考官乍一聽呢，好像李修遠(yuǎn)這個考生和其他的考生回答也沒有什么區(qū)別，但是仔細(xì)品味呢，就能感覺到李修遠(yuǎn)這個回答呢，讓人聽起來舒服。

有種忙而不亂，井然有序，仿佛他們真的看著李修遠(yuǎn)籌備了一場圓滿成功的元旦晚會，像身臨其境似的。