她這會(huì)似乎已經(jīng)成功把自己說(shuō)服，然后已經(jīng)忘記了自己的作業(yè)其實(shí)就是抄別人的。
把自己都給說(shuō)服了，覺(jué)得這個(gè)作業(yè)就是自己寫(xiě)的了。
班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在哀嚎，不明白老師為什么還要多此一舉。
但是也只是抱怨一下。
該來(lái)的測(cè)試不會(huì)因?yàn)閹兹说陌Ш烤筒粊?lái)了。
測(cè)試的題目依舊很難，不少人在看到這個(gè)測(cè)試的題目之后，一個(gè)個(gè)直接就哀嚎出聲了。
這簡(jiǎn)直沒(méi)天理了都。
一個(gè)個(gè)抓耳撓腮地寫(xiě)完了，李書(shū)悅寫(xiě)完之后整個(gè)人的臉色都變得蒼白了起來(lái)。
她怎么都沒(méi)想到，這一次的題目竟然比上一次的還要難。
上一次她都很吃力，就更不要說(shuō)這一次了。
而且這一次再也沒(méi)有人給她抄了，李書(shū)悅一想到自己的謊言被揭穿的那一天，這會(huì)整個(gè)人都不好了。
等到測(cè)試的題目交上去了之后，很快大家就注意到了李書(shū)悅。
開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)人發(fā)現(xiàn)李書(shū)悅的不對(duì)勁。
大家都還在恭維她。
“書(shū)悅，這一次你肯定你拿到一個(gè)好分?jǐn)?shù)的！”
“是啊，上一次那么難的提歐姆你都可以做出來(lái)，這一次相信你也可以的！”
眾人一個(gè)個(gè)對(duì)李書(shū)悅表達(dá)了認(rèn)可，這會(huì)大家也都認(rèn)定了，李書(shū)悅能出國(guó)幾乎已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖虑榱恕?/p>
所以一個(gè)個(gè)都跑上來(lái)恭維，還有拉存在感，好聽(tīng)話就跟不要錢(qián)一樣地往外蹦。
要是之前，李書(shū)悅在聽(tīng)到這些奉承的話，怕是早就高興得找不到北了。
但是這一次自己考砸了之后，怕是沒(méi)什么機(jī)會(huì)了。
“書(shū)悅，你的臉色怎么這么白呀？是不是出了什么事情了？”
有人發(fā)現(xiàn)了李書(shū)悅的不對(duì)勁，所以這會(huì)不由出聲關(guān)心道。
其他人也都發(fā)現(xiàn)了，然后一個(gè)個(gè)都圍了過(guò)來(lái)。
李書(shū)悅不想自己輸?shù)奶y看，所以這會(huì)突然扶額，一臉難受地說(shuō)道：“沒(méi)什么，就是人有點(diǎn)不舒服，這一次可能考砸了。”
“啊？不是吧？”
“那你要好好休息啊，還是身體重要，可不能勉強(qiáng)，也不知道這個(gè)老肖到底是怎么回事，之前的作業(yè)不就已經(jīng)能夠說(shuō)明實(shí)力了嗎？還要搞什么測(cè)試。”
眾人一個(gè)個(gè)在抱怨老師，只有沈妍聽(tīng)到這些話的時(shí)候，不由嗤笑了一聲。
這人倒是會(huì)給自愛(ài)找借口。
就是不知道等到東窗事發(fā)的時(shí)候，這個(gè)人還能不能這么淡定。
沈妍只是朝著那邊看了一眼，然后就離開(kāi)了。
鄧瑾瑜這會(huì)也追了上來(lái)，然后拍了拍沈妍的肩膀。
“這次的題目對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不是很難吧？”
“還好！”
“我就知道你可以的，說(shuō)實(shí)話，說(shuō)要出國(guó)當(dāng)交換生，我想到的就是你了.....”
“這個(gè)還不一定呢，你也想去？”
“還行吧，主要是我的成績(jī)，放在咱們年紀(jì)這邊，實(shí)在是有點(diǎn)不夠看了，所以估計(jì)輪不上我！”
她倒是有自知之明。
“要是出去的話好好學(xué)習(xí)，說(shuō)不定之后我們還能抱你大腿呢。”
“行啊！”
沈妍在學(xué)校，就跟宿舍的幾個(gè)人關(guān)系好一點(diǎn)。
上學(xué)期的時(shí)候，大家都還在拉幫結(jié)派，還有小團(tuán)體了，但是等到這一學(xué)期之后，這個(gè)小團(tuán)體似乎就自動(dòng)解散了。
沈妍也是這個(gè)時(shí)候跟其他人開(kāi)始熟悉上的。
鄧瑾瑜算是宿舍里面，還算是比較正常的人，這種正常指的是三觀的正常。
所以慢慢的，也就跟她們熟悉起來(lái)了。
鄧瑾瑜的成績(jī)確實(shí)只能算得上一般。
畢竟到了高手如云的華清，大家都很努力，也都很卷，稍一不留神，就很有可能追不上別人。
之前或許自己的成績(jī)還行，但是到了這邊就有點(diǎn)不夠看了。
這個(gè)也是正常的。
沈妍沒(méi)有說(shuō)什么，只是跟對(duì)方又說(shuō)了幾句玩笑。
恰好這個(gè)時(shí)候羅芙也過(guò)來(lái)了。
“你們走這么快做什么？我一出來(lái)就沒(méi)看到你倆了，還有你們是不知道，那個(gè)李書(shū)悅這會(huì)一直在給自己找補(bǔ)，說(shuō)是自己昨晚沒(méi)睡好之類的，然后導(dǎo)致這一次也沒(méi)考好。”
大家伙表面上都在安慰她，但是背地里怎么想的，就不知道了。
“怕是這些人都恨不得有人考的比自己還差了，這樣的話，說(shuō)不定大家也都有機(jī)會(huì)上去跟別人爭(zhēng)一爭(zhēng)這個(gè)機(jī)會(huì)了。”
沈妍聽(tīng)著羅芙這憤憤不平的語(yǔ)氣，頓時(shí)就笑了。
“ 她上一次的作業(yè)完成的這么好，你難道不相信這是她的實(shí)力嗎？”
“什么狗屁的實(shí)力啊？她有這個(gè)東西嗎？”羅芙一臉不屑地說(shuō)道。
都是一個(gè)宿舍住著的，誰(shuí)還不知道誰(shuí)一樣？
就之前李書(shū)悅的那個(gè)水平，她還真不相信上一次的作業(yè)完成的這么好。
上次老師也把作業(yè)發(fā)下來(lái)讓大家傳閱了。
李書(shū)悅什么水平她最清楚了，所以看到那樣的作業(yè)，她直接不看了。
不知道哪里抄的東西就說(shuō)是自己的。
沈妍在旁邊笑笑不說(shuō)話，這人的嘴還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。
不過(guò)幾人并沒(méi)有繼續(xù)之前的話題，反而是說(shuō)起了上課的內(nèi)容。
李書(shū)悅出來(lái)的時(shí)候就看到了幾人走在一塊的背影。
看完之后她暗自咬牙。
這個(gè)沈妍嘴上說(shuō)著自己不在乎，但是背地里怕是比誰(shuí)都在乎吧
她現(xiàn)在有些懷疑，之所以要重新測(cè)試，怕不是沈妍去跟老師說(shuō)的，說(shuō)在她這里看到了這著她的作業(yè)本，所以才建議老師重新測(cè)試的。
雖然李書(shū)悅沒(méi)有證據(jù)，但是這會(huì)她已經(jīng)認(rèn)定了。
現(xiàn)在看著沈妍越發(fā)不順眼，
對(duì)于她自己之前竊取了沈妍的作業(yè)這個(gè)事情，似乎早就已經(jīng)被她跑到了腦后。
絲毫不記得了。
沈妍也不知道這人的心思。
第二天的時(shí)候，老師就已經(jīng)把所有的測(cè)試試卷都給批改出來(lái)了。
只是他的神色有些凝重。
“我不知道發(fā)生了什么，讓李書(shū)悅同學(xué)退步這么多，這一次的題目其實(shí)很多都是上一次的作業(yè)中出現(xiàn)過(guò)，但是你們似乎都沒(méi)發(fā)現(xiàn)...有一些很明顯的錯(cuò)誤，你們依舊犯了......”
肖老師直接就當(dāng)著全班這么多人的面，當(dāng)眾點(diǎn)評(píng)了李書(shū)悅這一次的試卷。
“上一次你的作業(yè)完成情況是最好的，但是這一次，簡(jiǎn)直一塌糊涂。”