時(shí)間也不早了，再耽擱澡堂子都要關(guān)門了。
這會(huì)兒去差不多還有熱水還能沖洗一下。
雖然天冷，但是從早上就出汗到現(xiàn)在，哪天都得洗一下，不然總覺(jué)得有一股子餿味。
團(tuán)里的冬衣還沒(méi)發(fā)下來(lái)，鄧青寧穿的是從家里帶的。
回宿舍拿換洗的衣裳的時(shí)候，她猶豫了一下，找了個(gè)空出來(lái)的干凈罐頭瓶子，把帶著的藥酒倒了半瓶在里面放進(jìn)了裝衣裳的口袋里。
或許能碰到？
碰不到的話就算了。
是她的失誤，胡辛銘雖然什么都沒(méi)說(shuō)，但是她能感覺(jué)出來(lái)那一下摔的真的不輕。
她真的，從沒(méi)有出過(guò)這樣的岔子。
懷著內(nèi)疚又忐忑甚至還有點(diǎn)不為人知的心虛的心情到了澡堂子那，正要進(jìn)門就遇見(jiàn)了過(guò)來(lái)洗漱的胡辛銘。
人還沒(méi)到跟前鄧青寧就認(rèn)出來(lái)。
嗯，瘸的更狠了。
“老師！”
胡辛銘腳步子一頓：“是你啊！”
鄧青寧深呼吸一口氣，上前把裝藥酒的罐頭瓶子往他懷里一塞，以超乎尋常速度的聲音一口氣把話說(shuō)完：“老師真的很對(duì)不起。這是我從家里帶的藥酒，自家配的，活血化瘀效果很好，你會(huì)宿舍用酒把摔的地方揉揉，明天就會(huì)好一些。老師再見(jiàn)！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就沖進(jìn)了澡堂子。
嗚嗚X﹏X
是她的錯(cuò)。
本來(lái)那會(huì)兒的動(dòng)作就是那么個(gè)姿勢(shì)，門吱呀一聲響，胡辛銘突然無(wú)意間轉(zhuǎn)臉，輕輕從她耳朵上擦過(guò)去了。
她知道對(duì)方是無(wú)意的，是她太敏感了。
兩輩子了，還是改不掉這個(gè)毛病。
她覺(jué)得抱歉的同時(shí)心里惶恐又煩躁。
一個(gè)班的同志出現(xiàn)在教室里，目光打量她的情形不斷在她腦子里來(lái)回的徘徊。
直到那溫?zé)岬乃疀_下來(lái)把她整個(gè)人包裹，才慢慢平復(fù)。
胡辛銘裹著大衣回了宿舍。
他現(xiàn)在帶班，等于提干了。
有自己?jiǎn)为?dú)的一間宿舍。
宿舍里陳設(shè)很簡(jiǎn)單，一張床，一個(gè)木頭柜子，一張桌子，一個(gè)條凳。
一個(gè)人住著雖然沒(méi)有人多熱鬧，但是清靜有清靜的好處，心能安定下來(lái)。
趁著還沒(méi)有到熄燈的時(shí)候他麻利的打水將換下來(lái)的衣裳洗了，擰干搭在晾衣繩上。
隨后進(jìn)屋坐在床上，卷起褲腿。
膝蓋青了一坨。
除了那兒，另外一條沒(méi)碰到的膝蓋也是如此。
舞蹈演員，像他這個(gè)年齡，受傷簡(jiǎn)直就是家常便飯。
他看了看床頭放著的罐頭瓶子。
坐了半天才把瓶子拿過(guò)來(lái)擰開(kāi)，滴在手心里，緩緩的揉在了自己膝蓋上。
熄燈很久鄧青寧都沒(méi)能睡著，強(qiáng)迫自己盡量的想點(diǎn)正事。
比如，怎么幫助班上的同志把樣板戲排好。
在這之前她帶過(guò)的最難帶的就是溫可青。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)這幾天帶胡辛銘，她有了個(gè)清晰的認(rèn)知。
舞能跳好或者聲音好能把臺(tái)詞說(shuō)好，不代表戲就能演好。
是真的要下功夫的。
這個(gè)功夫怎么下，她腦子里隱隱有了些思路。
也不枉失眠大半夜，早上頂著兩個(gè)青眼窩子去出操。
早上起來(lái)的時(shí)候溫可青就瞅了她好幾眼，吃飯的時(shí)候繼續(xù)。
“你什么情況啊，臉色好差。”跟一夜沒(méi)睡去做賊了似的。
“別提了，半夜才睡著，腦子里全是這樣那樣的唱戲。要不是熄燈了，我都打算爬起來(lái)挑燈夜戰(zhàn)。后來(lái)實(shí)在是困極了，都不知道什么時(shí)候睡過(guò)去的。”
平時(shí)早上她是第一個(gè)醒過(guò)來(lái)的，今天早上外面都有動(dòng)靜了她才睜眼。
還好她們已經(jīng)習(xí)慣頭天晚上就把該干的干好，早上起來(lái)不至于為了趕時(shí)間慌慌張張。
“你也太敬業(yè)了。”
“答應(yīng)的事情自然得想辦法往好了做。這也算是任務(wù)的一種了，不盡心肯定不行。”
唐紅箏問(wèn)：“那你想好了嗎？”
“差不多吧，等老師把角色定下來(lái)，給大家量身定做一個(gè)個(gè)排吧。”
今天的訓(xùn)練課說(shuō)的要先演一出樣板戲。
配樂(lè)那邊已經(jīng)準(zhǔn)備好幾天了。
胡辛銘的腿還有點(diǎn)疼，不過(guò)這都不是什么大事兒，不可能耽誤的。
觀眾只有班上的這些人，但是胡辛銘就像是第一次上舞臺(tái)一樣，還是有些放不開(kāi)。
當(dāng)然這個(gè)放不開(kāi)是比起鄧青寧和溫可青那種老手各個(gè)方面都能大開(kāi)大合。
即便如此，依舊讓班上的同志覺(jué)得好震撼。
同時(shí)也讓基礎(chǔ)薄弱的人感覺(jué)有些焦慮。
胡辛銘看出來(lái)了，安撫他們：“倒也不用過(guò)于焦慮，該訓(xùn)練訓(xùn)練，咱們第一部樣板戲，除了鄧青寧同志和溫可青同志，還有戲份比較重的角色，有人覺(jué)得能勝任的可以踴躍自薦。
如果覺(jué)得自己可能不太行的，也可以試一試比較次要的角色，重在參與，先體驗(yàn)一下。”
意思就是這會(huì)兒就要把角色定下來(lái)了。
鄧青寧報(bào)告了一聲。
胡辛銘的目光看向她：“鄧青寧同志想說(shuō)什么？”
“老師，先讓大家選吧，我都行。”
她也不是沒(méi)反串過(guò)，她演哪個(gè)都行。
這第一部樣板戲主要不就是讓大家先體驗(yàn)找感覺(jué)嗎？
她不參與臺(tái)前只在幕后都可以。
鄧青寧懷疑胡辛銘就是個(gè)公報(bào)私仇的小心眼。
她已經(jīng)說(shuō)的很清楚了，她可以協(xié)助排練，可以不參與。
但是胡辛銘還是把自己練的那個(gè)日寇的角色給了她。
讓她一個(gè)大姑娘抹幾撇黑乎乎的胡子去反串這么個(gè)角色，差點(diǎn)沒(méi)被宿舍里的人笑死。
但是，話都已經(jīng)放出去了，她還能怎樣，只能接受啊！
接下來(lái)她還有的忙。
考慮好了就得放手去做了。
休息時(shí)間跟胡辛銘請(qǐng)了假，出去了一趟，回來(lái)的時(shí)候帶了好幾個(gè)本子回來(lái)。
每一個(gè)角色都從劇本里單獨(dú)拆了出來(lái)。
開(kāi)場(chǎng)需要做哪些動(dòng)作，高 潮部分什么動(dòng)作。
臺(tái)詞需要什么語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)，配合什么樣的動(dòng)作，眼神……
每一個(gè)詳細(xì)的拆分和注解。
胡辛銘雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是也算是切切實(shí)實(shí)的體驗(yàn)過(guò)了。
時(shí)不時(shí)的會(huì)給一些建議。
主要還是結(jié)合班上同志如今的情況，不能按部就班的往上套。
這個(gè)事情依舊是晚上的自習(xí)在教室里完成。
胡辛銘晚上也不得閑，訓(xùn)練室和教室兩頭跑。
跟鄧青寧越發(fā)的熟稔起來(lái)。
有時(shí)候說(shuō)話完全不像是老師和學(xué)生，完全就是同志與同志，或者說(shuō)像是認(rèn)識(shí)許久的朋友一樣。
即便他們連吃飯碰面的時(shí)候說(shuō)話都是在研究怎么排演，
可依舊有閑言碎語(yǔ)悄無(wú)聲息的蔓延開(kāi)來(lái)。
胡辛銘，鄧青寧每跟他相處的時(shí)間多一些，對(duì)他更了解一些，上輩子他下放之后那潦倒的樣子就會(huì)更清晰一些。
這么一個(gè)性格溫和端方且多才多藝的人，被冠以作風(fēng)不正的惡名下放，一次次的批斗將他整個(gè)人的精神和魂魄都摧殘的徹徹底底。